Charla informativa Diplomado en Convivencia Educativa y Bienestar Socioemocional

Descripción del programa

¿Cómo fortalecer la convivencia escolar y promover el bienestar socioemocional en las comunidades educativas?

Te invitamos a participar en la charla informativa del Diplomado en Convivencia Educativa y Bienestar Socioemocional de la Universidad del Desarrollo, una instancia donde conocerás las principales herramientas, enfoques y estrategias que entrega este programa para abordar los desafíos actuales de la convivencia, la salud mental y el desarrollo socioemocional en contextos educativos.

Durante la actividad, revisaremos los objetivos, contenidos, metodología y perfil de los participantes, además de resolver todas tus dudas sobre el proceso de admisión. Descubre cómo este diplomado puede ayudarte a diseñar e implementar iniciativas que promuevan ambientes educativos más saludables, inclusivos y positivos para estudiantes, docentes y comunidades escolares.

Accede al Zoom el día del evento: Link 

Dirigido a

Este diplomado está dirigido a profesionales vinculados al ámbito educativo que buscan fortalecer sus competencias para promover una convivencia escolar positiva y el bienestar socioemocional en sus comunidades. Está especialmente orientado a docentes, educadores diferenciales, psicólogos, orientadores, encargados de convivencia escolar, directivos, coordinadores académicos, trabajadores sociales, psicopedagogos y otros profesionales que se desempeñan en establecimientos educacionales o instituciones relacionadas con la formación y el desarrollo de niños, niñas y adolescentes.

También está dirigido a quienes participan en el diseño, implementación o gestión de estrategias de apoyo socioemocional, prevención de conflictos y fortalecimiento de comunidades educativas más inclusivas y saludables.

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.