Descripción del programa

El aprendizaje del inglés es fundamental dentro del currículo escolar, tanto por su relevancia como idioma global de comunicación como por las oportunidades que ofrece para acceder a información, conocimientos y otras culturas.

Si bien en Chile su enseñanza es obligatoria desde 5° básico, cada vez más establecimientos lo incorporan desde niveles iniciales, reconociendo los beneficios de una exposición temprana, como el desarrollo de habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.

En este contexto, enseñar inglés a niños pequeños requiere metodologías adecuadas a su etapa de desarrollo, basadas en el juego, la interacción, la exploración y experiencias comunicativas significativas.

Participa en la charla informativa del Diplomado y conoce cómo fortalecer tus competencias docentes para la enseñanza del inglés en educación parvularia y primer ciclo básico, incorporando estrategias y metodologías efectivas para favorecer el aprendizaje de tus estudiantes.

Dirigido a

Docentes que tengan interés en fortalecer sus conocimientos didácticos para la enseñanza de inglés en los niveles de Educación Parvularia y primer ciclo básico (1° – 4° básico).

  • Docentes NT1 (Pre – kinder).
  • Docentes NT2 (Kinder).
  • Docentes de aulas multigrado.
  • Docentes de Educación Básica.
  • Educador/a de Párvulos.
  • Profesor/a de Educación Básica.
  • Profesor/a de Inglés.
  • Docente de Inglés en Educación Inicial.
  • Educador/a con mención en Inglés.
  • Docente de Lengua Extranjera (Inglés).

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored 9 septiembre 2026.
  • Ícono duracion-colored 19:00 a 20:00hrs.
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: Online en vivo.

Expositores

Florencia Quiroga

Florencia Quiroga

Profesora general básica, mención Lenguaje y Comunicación - Magíster en educación, mención evaluación de aprendizajes

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.