Descripción del programa

Esta charla presenta una síntesis de resultados derivados de una línea de investigación sobre competencias socioemocionales en la formación inicial docente, poniendo énfasis en su impacto en el desempeño pedagógico y en la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. A partir de evidencia sistematizada, se analizarán los principales hallazgos respecto al desarrollo de habilidades socioemocionales en futuros docentes, su transferencia al aula y su relación con el clima de aprendizaje y el bienestar estudiantil.
Asimismo, se propondrán orientaciones concretas para la integración intencionada de estas competencias en la práctica docente, abordando estrategias didácticas, evaluación formativa y oportunidades de mejora en contextos escolares reales. La charla busca fortalecer la capacidad reflexiva del profesorado y promover una enseñanza más integral, alineada con los desafíos de la educación.
Cupos limitados

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored 27 abril 2026.
  • Ícono duracion-colored 09:00 a 11:00hrs.
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: Presencial.