Diplomado en Gamificación: Estrategias Lúdicas para Contextos Diversos de Aprendizaje

Descripción del programa

El Diplomado en Gamificación busca fortalecer las capacidades para integrar estrategias basadas en el juego en diversos contextos educativos y formativos, promoviendo aprendizajes más significativos, motivadores y centrados en las personas. Su propósito es, por un lado, desarrollar una comprensión profunda de los principios del pensamiento lúdico y de los mecanismos que sustentan la motivación, la participación y el compromiso; y, por otro, diseñar experiencias formativas gamificadas que favorezcan la creatividad, la autonomía y la resolución de problemas, tanto en escenarios educativos como profesionales.

El Diplomado está dirigido a educadoras de párvulos, docentes de educación básica, media y universitaria, bibliotecarios y profesionales afines interesados en integrar la gamificación en sus prácticas formativas. Está pensado para quienes buscan innovar en sus ambientes de aprendizaje mediante estrategias lúdicas que potencien la motivación, la participación y el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo. Tanto quienes tienen experiencia previa en el uso de tecnologías educativas como quienes recién comienzan a explorar estas metodologías encontrarán un espacio para adquirir herramientas, diseñar propuestas y adaptar la gamificación a diversos contextos educativos y comunitarios.

Objetivos del programa

Propiciar el desarrollo de competencias para el diseño e implementación de experiencias gamificadas en contextos educativos y profesionales, a través del uso de recursos y estrategias lúdicas que permitan generar espacios de participación, motivación y sentido, fomentando dinámicas que promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y el aprendizaje significativo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Comprender los fundamentos de la gamificación y su relevancia para promover el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo en entornos educativos y profesionales.
• Analizar recursos, plataformas y estrategias lúdicas para crear experiencias gamificadas que potencien el desarrollo de competencias deseables en el siglo XXI y el aprendizaje en contextos personales, sociales o profesionales.
• Aplicar principios y estrategias de gamificación en el diseño de experiencias formativas significativas, situadas y orientadas al desarrollo de las competencias pensamiento crítico, creativo y metacognitivo, considerando la diversidad de contextos y necesidades de las personas participantes.
• Diseñar experiencias gamificadas que fomenten y movilicen procesos de aprendizaje significativos, considerando dinámicas y desafíos contextualizados que promuevan la transferencia de saberes y prácticas.

Dirigido a

• Educadoras(es) de Párvulos
• Docentes de Educación Básica
• Docentes de Educación Media
• Docentes de Educación Universitaria
• Profesionales afines interesados en integrar la gamificación en contextos formativos

Arancel y descuentos

• Matrícula $100.000
• Arancel $950.000

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