Descripción del programa

Este diplomado se enmarca en el Proyecto “Hacia una Ciencia Abierta sostenible: Transformación tecnológica, gobernanza y cultura UDD” de la Universidad del Desarrollo, en el marco de la convocatoria InES Ciencia Abierta Renovación Competitiva (ANID, 2025).

En su tercera versión, recoge la experiencia de una iniciativa que ya ha certificado a 343 personas de 46 universidades chilenas, consolidándose como un referente nacional en formación abierta sobre ecosistemas de investigación.

Esta nueva edición responde a desafíos actuales de la Ciencia Abierta, con foco en gestión de datos más accesibles, conectados y reutilizables (principios FAIR), interoperabilidad de repositorios e inteligencia artificial aplicada a la información científica.

MÓDULOS:

  1. Marco estratégico y normativo  de la Ciencia Abierta
  2. Repositorios institucionales y usabilidad
  3. Principios FAIR y gestión de datos de investigación
  4. Inteligencia Artificial aplicada a repositorios
  5. Métricas, indicadores y evaluación de la investigación

Más información: Brochure diplomado Gestión Institucional de la Ciencia Abierta en la era de la IA

Plan de estudios: clases, fechas y horarios, relatores a cargo

  • Certificación: Universidad del Desarrollo + SCImago Research Group 
  • Programa gratuito: forma parte del proyecto InES Ciencia Abierta Renovación Competitiva (ANID Chile, 2025) y se alinea con los principios de apertura, transparencia, colaboración e impacto de la ciencia

Objetivos del programa

General

Fortalecer las competencias institucionales en Ciencia Abierta de personas vinculadas a la gestión de la investigación en el sistema universitario chileno, con énfasis en la gestión de repositorios institucionales, los principios FAIR, la interoperabilidad y el uso responsable de la inteligencia artificial en la gestión de la información científica.

Específicos

  • Comprender el marco normativo nacional e internacional de la Ciencia Abierta y su aplicación en el contexto universitario chileno.
  • Desarrollar competencias técnicas para la gestión, configuración y mejora de repositorios institucionales bajo estándares de interoperabilidad.
  • Aplicar los principios FAIR en la gestión de datos de investigación, incluyendo herramientas de documentación, preservación y curaduría.
  • Identificar y utilizar herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la gestión de información científica y repositorios.
  • Utilizar métricas e indicadores bibliométricos y alternativos para la evaluación, visibilidad y posicionamiento de la producción científica institucional.

Dirigido a

Bibliotecarios/as y gestores/as de información; investigadores/as y tesistas; coordinadores/as de investigación; personal técnico en gestión de datos.

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored Desde 26 octubre 2026 hasta 13 mayo 2027.
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: Semipresencial.

Equipo docente

Aisén Etcheverry Escudero

Exministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y actual Vicerrectora de Investigación e Innovación, U. Alberto Hurtado

Rodrigo Roa López de Heredia

Director Ejecutivo, Data Observatory

Soledad Quiroz Valenzuela

Asesora experta en políticas de Ciencia y Tecnología

Álvaro Paredes Lizama

Director de Tecnología, Data Observatory

Isabel Abedrapo Rosen

Consultora en Ciencia Abierta y gestión de información científica

José Conejeros Pavez

Early Career Researcher, Escuela de Gobierno UC y SENTINET

Gastón Olivares Fernández

Consultor técnico ORCID, Corporación CINCEL - Director de Tecnología, Net-works

Oriana Figueroa Valdebenito

Investigadora Facultad de Salud y Ciencias Sociales, U. de las Américas

José Antonio Muñoz Reyes

Director de Doctorados, Universidad del Desarrollo

Víctor Martínez Camara

Director de Investigación, Universidad del Desarrollo

Gerardo Tibaná Herrera

Director de Tecnología, Data Observatory

Ignacio Descazeaux Godoy

Investigador postdoctoral, Departamento de Digitalización, Copenhagen Business School

Pablo Polo Rodrigo

Investigador Facultad de Gobierno, Universidad del Desarrollo

Ricardo Farías Quitral

Fundador InnovaKids

Reynaldo Montenegro Herrera

Especialista en gestión pública, transformación digital, tecnologías de información y gestión de datos

Contacto

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.