Descripción del programa

El Diplomado en IA Generativa: Creación de Contenido y Estrategia en Comunicación entrega herramientas prácticas para integrar la inteligencia artificial en estrategias comunicacionales.

En un entorno digital saturado, el programa permite desarrollar narrativas multimodales, automatizar procesos editoriales y mejorar la visibilidad de contenidos en motores de búsqueda generativos. A través de metodologías aplicadas, los estudiantes adquieren competencias para liderar la transformación digital en comunicación.

¿Qué aprenderás?

  • Uso estratégico de modelos de lenguaje (LLMs) en comunicación
  • Creación de contenido con IA (texto, imagen, audio y video)
  • Diseño de estrategias editoriales y voz de marca
  • Automatización de flujos de trabajo comunicacionales
  • Construcción de bases de conocimiento con IA
  • Posicionamiento en motores generativos (GEO / AIO)

Contenido del programa

Módulo 1: Fundamentos de IA Generativa

Introducción a modelos de lenguaje, prompting, ética y transformación digital.

Módulo 2: Narrativas Multimodales y Datos

Creación de contenido audiovisual, transmedia y visualización de datos con IA.

Módulo 3: Ecosistemas de Contenido y Voz de Marca

Desarrollo de identidad editorial, asistentes de IA y coherencia narrativa.

Módulo 4: Automatización y Personalización de Modelos

Automatización de procesos, adaptación de modelos y uso de bases de conocimiento.

Módulo 5: Visibilidad y Optimización

SEO avanzado hacia GEO, posicionamiento en IA y arquitectura de contenidos.

Objetivos del programa

  • Comprender el funcionamiento de la IA generativa aplicada a comunicación
  • Dominar herramientas de creación de contenido con IA
  • Diseñar estrategias editoriales basadas en datos
  • Automatizar procesos comunicacionales
  • Mejorar la visibilidad en buscadores y motores de IA

Dirigido a

Profesionales de comunicación, marketing y contenidos que buscan especializarse en inteligencia artificial aplicada.

Ideal para:

  • Periodistas
  • Comunicadores
  • Marketers
  • Editores
  • Directores creativos

(No requiere conocimientos de programación)

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored Desde 22 julio 2026 hasta 22 diciembre 2026.
  • Ícono duracion-colored Martes y jueves de 18:00 a 20:00 hrs.
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: Online en vivo.
  • Clases vía Zoom con interacción en tiempo real
  • Enfoque práctico con aprendizaje basado en proyectos
  • Duración: 84 horas

Arancel y descuentos

  • Arancel

Descuentos

  • 25% descuento en el arancel Alumni UDD pregrado (Titulados) y postgrado (Magísteres y doctorados) Descuento permanente

Equipo docente

Serge de Oliveira

Serge de Oliveira

Consultor senior y co-fundador de Mr. Wolfe. Profesional con más de 30 años de experiencia en marketing digital, branding y comunicación estratégica. Ha liderado equipos de marketing en grandes organizaciones como Entel, Banco de Chile y AFP Modelo, además de haber trabajado en agencias BTL, digitales y de medios. Especialista en transformación digital y en la adopción estratégica de IA en organizaciones. Docente en marketing digital e inteligencia artificial, con amplia trayectoria en formación ejecutiva.

Álvaro Jordán

Álvaro Jordán

Cineasta y magíster en Artes Visuales de The Pennsylvania State University, actualmente es candidato a doctorado en Educación Artística. Docente universitario especializado en montaje cinematográfico, artes visuales y nuevas tecnologías. Su trabajo articula un enfoque interdisciplinario que combina la creatividad de las artes, las habilidades comunicativas del audiovisual y las posibilidades de la alfabetización digital, con énfasis en la creación de experiencias pedagógicas híbridas y el uso crítico de nuevas herramientas tecnológicas. Ha presentado su trabajo en festivales, publicaciones y espacios académicos en Chile y EE.UU., explorando el cruce entre arte, tecnología y educación en la era digital.

Patricio Encina

Doctor en Comunicación por la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona), periodista y académico especializado en periodismo digital, comunicación estratégica y ecosistema informativo en plataformas digitales. Su tesis doctoral obtuvo la calificación Cum Laude. Cuenta con experiencia en docencia universitaria en pregrado y posgrado en áreas como periodismo informativo, plataformas multimedia, reportaje y comunicación estratégica. Su trabajo académico y profesional se centra en el estudio de los medios digitales, el ecosistema móvil de noticias y el impacto de la inteligencia artificial en la comunicación. Es autor de publicaciones académicas y del libro ¿Por qué ChatGPT no me pesca? Aprende a pedirle a la IA y obtén mejores resultados (2025), donde explora el uso práctico de la inteligencia artificial en contextos profesionales y comunicacionales.

Elías Meza

Periodista y editor con experiencia en comunicación, medios digitales y docencia universitaria. Actualmente es Editor General de La Fontana CL, donde lidera el desarrollo editorial y la gestión de contenidos y proyectos periodísticos digitales. Paralelamente, es docente en la Facultad de Comunicaciones de la Universidad del Desarrollo, participando en cursos de periodismo, comunicación escrita e innovación en comunicaciones. Su trabajo combina periodismo, comunicación estratégica y formación universitaria, con especial interés en la innovación digital, la enseñanza en línea y el uso de inteligencia artificial en contextos comunicacionales.

Guillermo Verbakel

Periodista y Licenciado en Comunicación Social de la Universidad del Desarrollo, con Máster en Creación y Comunicación Digital de la Universidad de La Coruña, España. Cuenta con más de 20 años de experiencia en docencia universitaria en áreas de contenidos digitales, marketing y medios. Ha trabajado en medios como CNN en Español y La Voz de Galicia, y ha liderado proyectos multimedia reconocidos. Actualmente combina la docencia con asesorías en estrategias digitales, redes sociales y posicionamiento web (SEO) para organizaciones públicas y privadas.