Diplomado en Inteligencia Artificial en Educación: Diseño pedagógico, ética y aprendizaje profundo para el siglo XXI

Descripción del programa

La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA), especialmente la IA Generativa, está redefiniendo los modos de enseñar, aprender, evaluar y concebir la práctica docente.

Este diplomado ofrece una formación avanzada, crítica y profesionalizante, que trasciende el manejo técnico de la herramienta para enfocarse en su comprensión pedagógica, ética y situada. Está orientado a fortalecer el juicio profesional docente y potenciar la toma de decisiones basada en evidencia.

A través de un enfoque práctico y reflexivo, el programa busca que las y los participantes desarrollen competencias avanzadas de diseño curricular y prompting, capaces de fomentar la promoción de aprendizajes profundos y el desarrollo socioemocional de los estudiantes.

Se enfatiza el uso estratégico de la IA para optimizar tiempos y reducir el agobio docente en tareas operativas, liberando el rol del educador hacia la mediación humanizada, la creatividad y el liderazgo de la innovación.

Objetivos del programa

Desarrollar competencias pedagógicas, tecnológicas y éticas para planificar, implementar, evaluar y liderar experiencias de aprendizaje y procesos de innovación educativa mediados por inteligencia artificial, promoviendo prácticas docentes fundamentadas, inclusivas, contextualizadas y orientadas a la mejora continua de los aprendizajes.

OBJETIVO ESPECÍFICOS:

1. Analizar los fundamentos conceptuales, técnicos, éticos y pedagógicos de la inteligencia artificial para establecer criterios profesionales que orienten su integración responsable en diversos contextos educativos.

2. Aplicar técnicas avanzadas de prompting y herramientas de IA generativa para diseñar experiencias de aprendizaje, estrategias de evaluación y mecanismos de apoyo a la diversidad utilizando inteligencia artificial para fortalecer la toma de decisiones pedagógicas basadas en evidencia.

3. Aplicar herramientas de inteligencia artificial generativa para diseñar, automatizar y producir recursos educativos innovadores que fortalezcan la enseñanza, promuevan la participación activa de los estudiantes y favorezcan el desarrollo de competencias y experiencias de aprendizaje personalizadas.

4. Diseñar, implementar, evaluar y comunicar un proyecto de innovación educativa mediado por inteligencia artificial, fundamentado en evidencia y contextualizado a las necesidades reales de una institución, nivel educativo o comunidad de aprendizaje.

Dirigido a

Docentes de aula, jefes de UTP, coordinadores académicos, directivos escolares y profesionales del ámbito educativo interesados en comprender y liderar procesos pedagógicos mediados por inteligencia artificial en diversos niveles educativos.

Arancel y descuentos

• Matrícula $100.000
• Arancel $950.000

Contacto

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.