Descripción del programa

El Diplomado en Salud Mental y Trastornos Psiquiátricos en la niñez y la adolescencia corresponde a un programa de formación diseñado para entregar herramientas teóricas y prácticas a profesionales médicos generales y psicólogos/as para el abordaje de los trastornos de salud mental en pacientes infanto adolescentes.

 

La perspectiva del desarrollo es un elemento unificador en la Psiquiatría infantojuvenil, permitiendo observar como las continuidades y discontinuidades a lo largo del ciclo vital pueden configurar trastornos psíquicos. Este enfoque del desarrollo está presente a lo largo del programa de diplomado, permitiendo  comprender como cierto perfil sintomático puede tener significados diferentes según la etapa del desarrollo. En psiquiatría infantil la expresión clínica de los trastornos varía según periodo evolutivo por lo tanto la evaluación diagnóstica y la intervención integral requieren de la incorporación de una mirada diacrónica del desarrollo en conjunto con la integración de dimensiones biológicas, psicológicas, familiares y comunitarias.

 

El programa permite que los y las participantes sean capaces de reconocer fenómenos psicopatológicos en población Infanto adolescente, con el fin de construir un diagnóstico clínico sindromático que permita plantear un plan de intervención acorde a la patología observada.

Objetivos del programa

Objetivo General:

  • Desarrollar habilidades de detección, comprensión y abordaje inicial en torno a los trastornos psiquiátricos en pacientes niños, niñas y adolescentes, desde una perspectiva integral.

Competencias específicas

  • Dominio teórico: Comprender los aspectos teóricos relacionados a las problemáticas de salud mental con mayor prevalencia en la población infanto adolescente en Chile.
  • Diagnóstico: Diseñar procesos de diagnóstico individual que permitan la comprensión integral del paciente infanto adolescente.
  • Intervención: Diseñar planes de intervención de primera respuesta para abordar problemas de salud mental y promover el bienestar biopsicosocial de los pacientes  infanto adolescentes.

Competencias genéricas:

  • Ética: Resuelve dilemas éticos en problemáticas de la salud mental, promoviendo el respeto a los derechos humanos e incorporando elementos que están dentro de la legislación vigente.
  • Comunicación: Utiliza un lenguaje riguroso, claro y acorde al interlocutor que permite transmitir la complejidad de los problemas abordados y favorecer la comprensión de estos. 
  • Responsabilidad pública: Evalúa críticamente el impacto de las políticas públicas en las problemáticas de trastornos psiquiátricos y de salud mental en población Infanto adolescente, proponiendo medidas de ajuste al contexto específico del paciente.
  • Emprendimiento y liderazgo: Trabaja colaborativamente con otros profesionales y/o redes de apoyo en la medida que las necesidades de los pacientes lo requieran.

Dirigido a

Médicos generales y psicólogos/as, Trabajadores/as sociales, Terapeutas ocupacionales, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Orientadores/as escolares, Encargados/as de convivencia escolar, Psicólogos/as educacionales.

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored Desde 31 julio 2026 hasta 20 noviembre 2026.
  • Ícono duracion-colored Viernes de 14:00 a 17:00-sábado de 9:00 a 12:00
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: Online.

El Diplomado considera una modalidad online para abordar las diferentes temáticas.

La metodología de cada clase comprende un aprendizaje participativo, a través de módulos con tiempo limitado para clases expositivas, observación de material videado, discusiones de casos y trabajo grupal.

En total el diplomado considera 81 horas cronológicas de clases distribuidas en 27 sesiones de 3 horas cronológicas cada una.

Arancel y descuentos

  • Matrícula $100.000
  • Arancel $1.500.000

Descuentos

  • 25% Descuento en el arancel + matrícula costo cero Alumni UDD válidos hasta el 3 de junio 2026 Beneficio Exclusivo Alumni
  • 20% Descuento en el arancel + matrícula costo cero Público General válidos hasta el 3 de junio 2026 Beneficios admisión temprana

Equipo docente

Carolina Hernández

Carolina Hernández

Psiquiatra Infantoadolescente USACH

Iván Muñoz

Iván Muñoz

Diplomado en Tratamiento y Rehabilitación para Adolescentes y Jóvenes Infractores de Ley Consumidores de drogas, Universidad de Chile

Lorena Lüders

Lorena Lüders

Psicóloga clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile

María José Barker

María José Barker

Psiquiatra infantojuvenil con experiencia en el área pública y privada en trabajo con niños, adolescentes y sus padres.

Marah Riffo

Marah Riffo

Psiquiatra Infanto-Adolescente, Pontificia Universidad Católica de Chile

Paulina Briones Alcota

Paulina Briones Alcota

Médica psiquiatra infantojuvenil formada en la Universidad de Santiago de Chile

Rosario del Pilar Páez

Rosario del Pilar Páez

Psiquiatría infantil y de la adolescencia, Universidad de Santiago de Chile

Roxana Aguilera

Roxana Aguilera

Médico Cirujano y Especialista en Psiquiatra infantil y de la adolescencia, Universidad de Santiago de Chile (USACH)

Antonia Olivarí

Antonia Olivarí

Master en Prevención en Intervenciones precoces en Salud Mental Universidad de Verona, Italia

Contacto