Descripción del programa

El Diplomado en Visual Merchandising: Diseño, Montaje y Ejecución de Espacios comerciales, entrega herramientas estratégicas, creativas y técnicas para diseñar experiencias de marca, integrando identidad visual, comportamiento del consumidor, retail design y montaje real de escaparates. A través de una metodología práctica basada en proyectos aplicados, los participantes desarrollarán propuestas desde la conceptualización hasta la ejecución final, fortaleciendo su capacidad para crear experiencias memorables y diferenciadoras en el punto de venta.

Objetivos del programa

Desarrollar competencias estratégicas, creativas y técnicas para diseñar, gestionar e implementar proyectos de Visual Merchandising y escaparatismo, integrando identidad de marca,  experiencia de usuario, tendencias del retail y ejecución de espacios comerciales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Comprender el Visual Merchandising como una herramienta estratégica de comunicación de marca y  experiencia de cliente, analizando tendencias, comportamiento del consumidor y contextos comerciales contemporáneos.
  • Diseñar propuestas de escaparates y espacios comerciales mediante la aplicación de principios de composición visual, narrativa de marca, exhibición de productos y diseño experiencial.
  • Desarrollar proyectos ejecutivos de Visual Merchandising considerando criterios de planificación, presupuesto, materialidad, factibilidad técnica y coordinación de recursos.
  • Implementar y evaluar montajes de escaparates en contextos reales, integrando creatividad, sostenibilidad y gestión para generar experiencias comerciales coherentes y efectivas.

Dirigido a

  • El Diplomado en Visual Merchandising: Diseño, Montaje y Ejecución de Espacios comerciales está dirigido a diseñadores, arquitectos, interioristas, visual merchandisers y profesionales vinculados al retail, marketing y branding que buscan especializarse en el diseño y ejecución de experiencias comerciales.
  • Resulta pertinente para responsables de tiendas, gestores de proyectos y emprendedores con marcas consolidadas que deseen fortalecer la experiencia de compra, la identidad visual y el posicionamiento de sus marcas en el punto de venta y a quienes buscan integrar estrategia, creatividad y ejecución para desarrollar propuestas de valor en espacios comerciales contemporáneos.

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored Desde 29 septiembre 2026 hasta 19 diciembre 2026.
  • Ícono duracion-colored Martes y jueves de 18:30 a 21:30 hrs. 2 Sesiones taller presencial o Hyflex sábados 12 y 19 de diciembre 10 a 16 hrs.
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: HyFlex.
  • El diplomado se desarrolla mediante una metodología práctica basada en el enfoque Learning by Doing, que permite a los participantes avanzar desde la conceptualización hasta la implementación de proyectos de Visual Merchandising y escaparatismo.
  • A través de clases aplicadas, análisis de casos, desarrollo de proyectos y ejercicios de prototipado, los estudiantes integran herramientas de diseño, estrategia de marca, gestión y ejecución. El aprendizaje se complementa con una experiencia práctica de montaje, donde los participantes trabajan con materiales, sistemas expositivos y condiciones reales de implementación.

Híbrida y flexible, permitiéndote elegir estar presente o de forma virtual en la sala de clases con interacción en tiempo real entre profesor y alumnos.

Arancel y descuentos

  • Matrícula $150.000
  • Arancel $1.500.000

Descuentos

  • 25% Descuento en el arancel + matrícula costo cero Alumni UDD Válidos hasta el 2 de septiembre de 2026 Beneficio Exclusivo Alumni
  • 20% Descuento en el arancel + matrícula costo cero Público General Válidos hasta el 2 de septiembre de 2026 Beneficios admisión temprana

Equipo docente

Bárbara Meschede

Bárbara Meschede

Directora del Diplomado en Visual Merchandising

Contacto

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.