Este curso está orientado a fortalecer conocimientos y habilidades en trabajo textil para emprendedores de la Municipalidad de las Condes. A través de 5 sesiones (online y presencial) formativas los participantes aprenderán sobre técnicas y procesos propios del ámbito textil y la reutilización de textiles.
El taller se enmarca en la realización del Proyecto 3CO, liderado por el Centro de Diseño de Experiencias y Servicios (DES) de la Facultad de Diseño UDD, este proyecto está orientado a integrar al mundo público, privado y académico en la definición de un ciclo de vida sostenible aplicado a prendas de trabajo de alto desempeño. El taller a través de la integración de emprendedores de la Municipalidad de Las Condes es una instancia fundamental para la transferencia de conocimientos y la continuidad del ciclo de vida de un insumo textil.
REQUISITOS:
FECHAS DE POSTULACIÓN:
DURACIÓN Y MODALIDAD
El contenido está organizado en 5 sesiones, teóricas y expositivas en formato online y sesiones prácticas en formato presencial:
LOS CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN SON:
REQUISITOS APROBACIÓN Y CERTIFICACIÓN:
La Universidad del Desarrollo entregará un certificado a todos los participantes del taller que cumplan con los requisitos antes mencionados.
SELECCIÓN Y NOTIFICACIÓN DE LOS 2 MEJORES PARTICIPANTES.
Concluida la fase formativa, La empresa Schneider Electric seleccionarán a dos (2) participantes que cumplan con el porcentaje mínimo de asistencia y nota final sobre 4.0. Los dos (2) participantes seleccionados serán invitados a ejecutar un Desafío de Confección, el que consiste en confeccionar unos bolsos específicos para los cuales recibirán las instrucciones. Esto considera una sesión presencial de manufactura que se realizará posterior a la selección. La fecha será indicada oportunamente dependiendo del proceso de revisión de antecedentes de los seleccionados por parte de la empresa.
El resultado de este desafío permitirá acreditar las competencias requeridas para su eventual incorporación como proveedores de Schneider Electric.