3º Charla Informativa: Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa [MICE]

Descripción del programa

Los desafíos actuales de la educación requieren profesionales capaces de revisar sus prácticas, diseñar propuestas curriculares pertinentes y utilizar la evaluación para mejorar los aprendizajes. En esta charla abordaremos cómo la innovación educativa, la evidencia y la integración crítica y ética de la inteligencia artificial pueden contribuir a transformar las prácticas de aula y la gestión de las instituciones educativas.

Además, conocerás la propuesta formativa del Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa de la Universidad del Desarrollo, sus principales ejes y su enfoque aplicado a problemas educativos reales. Será una oportunidad para conocer el programa y resolver tus dudas sobre el proceso de admisión 2027.

¿Qué abordaremos?

• Innovación curricular para transformar la práctica: desafíos y oportunidades para diseñar, implementar y evaluar propuestas que respondan a las necesidades de los estudiantes y sus contextos educativos.
• Evaluación para mejorar los aprendizajes: el aporte de los instrumentos de evaluación y la recolección de datos para fundamentar decisiones y orientar mejoras en el aula y las instituciones.
• Inteligencia artificial aplicada a la educación: oportunidades para integrar la IA y otras tecnologías emergentes de manera crítica, ética y pertinente en los procesos curriculares y evaluativos.
• Liderazgo y gestión de la innovación educativa: cómo abordar problemas educativos reales mediante proyectos que contribuyan a construir contextos de aprendizaje más equitativos.
• Propuesta formativa y admisión al MICE: principales características de la malla académica, enfoque profesional del programa, modalidad de estudio y requisitos de postulación.

Objetivos del programa

Objetivos del programa

El Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa busca desarrollar competencias y conocimientos avanzados en docentes, directivos y profesionales del ámbito educativo para liderar procesos de innovación en currículum y evaluación, incorporando de manera crítica, ética y colaborativa la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes.

Su formación promueve el diseño de propuestas basadas en evidencia, la implementación de proyectos que respondan a los desafíos actuales de la educación y la comunicación del conocimiento generado desde la práctica, para contribuir a la mejora de los aprendizajes y de las organizaciones educativas.

Objetivo de la charla

Comprender los principales desafíos de la innovación curricular y la evaluación educativa, explorar el aporte de la inteligencia artificial y conocer cómo la propuesta formativa del MICE prepara a profesionales para liderar mejoras en sus contextos de desempeño.

Dirigido a

Docentes y directivos de educación inicial, escolar y superior, así como coordinadores académicos, jefes de departamentos y profesionales que buscan promover innovaciones en currículum y evaluación.

También está dirigida a equipos profesionales de Servicios Locales de Educación Pública, organismos de Asistencia Técnica Educativa y organismos del Estado vinculados con la planificación, la evaluación y la gestión curricular.

Contacto

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.