Descripción del programa

Este curso está diseñado para líderes educativos que buscan fortalecer su capacidad para liderar procesos de cambio y mejora en sus organizaciones.

Los participantes explorarán aspectos clave que favorecen u obstaculizan la mejora educativa, adquiriendo herramientas para gestionar recursos, fortalecer la cultura escolar y movilizar personas para sostener el cambio.

Objetivos del programa

Explorar condiciones y aspectos clave que favorecen y obstaculizan la implementación de procesos de mejora en contextos educativos, adquiriendo herramientas que permitan gestionarlos para favorecer y sostener el cambio.

Dirigido a

  • Docentes, directivos y profesionales de organizaciones educativas que actualmente desempeñan roles de liderazgo o que tengan interés en asumirlos.
  • Profesionales que se desempeñen en organizaciones de la sociedad civil u organismos públicos enfocados en la educación.

Fechas y Horarios

  • Ícono fecha-colored Desde 9 junio 2026 hasta 12 julio 2026.
  • Ícono duracion-colored Chile, Argentina, Uruguay y Paraguay: Martes y jueves de 18:30 – 20:30 hrs.
  • Ícono modalidad-colored Modalidad: Online.
  • El curso promueve un aprendizaje activo, donde sus participantes tengan la oportunidad de analizar casos, compartir ideas y utilizar información generada en su propio contexto. Además, el curso pone foco en el análisis y reflexión sobre la propia práctica.
  • De igual forma, se contempla trabajo asincrónico, que incluye la revisión semanal de recursos y la realización de actividades de aprendizaje de manera autónoma.
  • El curso integra tecnología de manera activa, incluyendo, por ejemplo, el uso de herramientas de inteligencia artificial para enriquecer la formación.

Arancel y descuentos

  • Arancel $240.000

Equipo docente

Felipe Coloma

Felipe Coloma

Director del Diplomado en Liderazgo para la Mejora Educativa.

Julio Sagües

Julio Sagües

MBA en Gestión de la Calidad, Universidad Diego Portales

Contacto

La Universidad se reserva el derecho de impartir o no el programa/actividad según contingencia, fuerza mayor o viabilidad académica o económica, en función del número de inscritos. Asimismo, podrá realizar ajustes en contenidos, cronogramas o cuerpo docente para asegurar su actualización y calidad académica.